Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza secundaria impartido por la Universidad Complutense de Madrid en El Escorial, en el verano de 2001, en el que se planteó el aprendizaje de lenguas extranjeras como vehículo de acercamiento sociocultural.
págs. 9-29
págs. 31-47
El marco común europeo de referencia: una herramienta transversal, multicultural y modular para un cambio de paradigma
págs. 49-60
La interacción en el aula desde el punto de vista de la co-construcción de conocimientos: un planteamiento didáctico
págs. 61-82
El aprendizaje de una segunda lengua como comunicación: una perspectiva sociocultural
págs. 83-93
La tercera didáctica de las lenguas extranjeras: las lenguas de especialidad
págs. 95-120
págs. 121-130
Adquisición de segundas lenguas: de la teoría a la práctica pedagógica
págs. 131-173
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados