Manual de evaluación para la educación infantil. Por Mara KRECHEVSKY. Este manual proporciona los medios básicos para evaluar el desarrollo cognitivo de niñas y niños en el aula. Se incluyen en él hojas de observación correspondientes a cada una de las inteligencias múltiples y un calendario de actividades que ayudará al profesorado a poner en práctica las teorías de Howard GARDNER y David Henry FELDMAN.
págs. 21-43
págs. 44-72
págs. 73-94
págs. 95-128
págs. 129-150
págs. 151-165
págs. 166-190
págs. 191-198
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados