págs. 15-26
El ingeniero químico global: integración de conocimientos científico-técnicos y habilidades personales. Modelo educativo en la ETSEQ
págs. 27-50
págs. 51-78
Modelos de aprendizaje activo en la facultad de medicina y ciencias de la salud
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págs. 79-100
Sistemas informáticos II: desarrollo de un proyecto multidisciplinario en equipo
págs. 101-116
La asignatura de derecho y cárcel: una experiencia de "clinical legal education" en el ámbito penitenciario
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Introducción a la bioinformática: curso interactivo sobre análisis de secuencias de DNA y proteínas
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Credefis: centro de recursos virtual para la docencia universitaria en educación física
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