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Mujeres que transforman conocimiento: Innovación educativa e investigación interdisciplinaria para la sostenibilidad

Imagen de portada del libro Mujeres que transforman conocimiento

Información General

Resumen

  • Mujeres que transforman conocimiento. Innovación educativa e investigación interdisciplinaria para la sostenibilidad reúne investigaciones surgidas del VI Congreso de Investigadoras del SNII y de Iberoamérica que examinan problemas educativos, tecnológicos, territoriales, ambientales y productivos desde distintas escalas y campos disciplinares. La obra aborda la enseñanza de las ciencias, la formación del pensamiento crítico mediante metodologías STEAM-S, las redes académicas y los semilleros de investigación; al mismo tiempo, incorpora estudios sobre inteligencia artificial y diseño, movilidad sostenible, estrategias bioclimáticas en la vivienda, expansión urbana, economía circular, cadenas productivas, aprovechamiento de recursos y perspectiva de género en los procesos educativos. El volumen propone una lectura común: los problemas vinculados con la sostenibilidad requieren relacionar saberes, métodos y contextos que con frecuencia se estudian por separado. En este marco, las mujeres investigadoras participan como autoras, coordinadoras de equipos y constructoras de redes de conocimiento entre instituciones y territorios de Iberoamérica. Los capítulos muestran distintas formas de producir y transferir conocimiento, vinculando la investigación con la enseñanza, la práctica profesional y la toma de decisiones. El libro ofrece así una aproximación interdisciplinaria a la educación y la sostenibilidad, entendidas como campos de investigación en permanente relación con los cambios tecnológicos, económicos, sociales y territoriales.

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