Información General

• Autores: Rubén Garrido Yserte (ed. lit.), Héctor Casanueva (ed. lit.)
• Editores: Los Libros de la Catarata
• Año de publicación: 2025
• Colecciones: Investigación y Debate, 512
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-1067-419-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Garrido Yserte, R. y Casanueva, H. (2025, Eds.). Geopolítica de la Educación Superior: La Universidad como actor global. Catarata. ISBN: 978-84-1067-419-6

    Jesús García Laborda, Gaukhar Niyetalina

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 412 (Abril-Junio), 2026, págs. 217-218

  • Envite a la Universidad

    Ariadna Trillas Fonts

    Alternativas económicas, ISSN 2014-9204, ISSN-e 2014-9913, Nº. 143 (febrero), 2026, pág. 57

Resumen

• En un mundo marcado por la transición ecológica, la revolución tecnológica, las tensiones geopolíticas y las crecientes desigualdades, la universidad se encuentra en una encrucijada histórica. ¿Puede seguir siendo solo un espacio de formación e investigación o debe asumir un papel activo como actor global frente a los grandes desafíos del siglo XXI?Este libro, impulsado por el Instituto Universitario de Análisis Económico y Social (IAES) de la Universidad de Alcalá, reúne una pluralidad de voces académicas para repensar el papel de las universidades en un nuevo orden mundial. A través de un enfoque crítico, interdisciplinar y propositivo, se exploran ideas como el multilateralismo universitario, la diplomacia académica, la construcción de bienes públicos globales desde el conocimiento y la responsabilidad ética de la educación superior. Organizado en tres bloques temáticos —diagnóstico global, papel geopolítico y propuestas de transformación institucional— esta obra colectiva no solo analiza, sino que invita a actuar. Porque la universidad que no se limita a adaptarse, que lidera y transforma, es esencial para construir futuros más justos, sostenibles e inclusivo

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Primera parte. Un mundo nuevo, nuevos escenarios, un futuro por construir

    • Los desafíos globales y las amenazas existenciales para la humanidad

      Concepción Olavarrieta Rodríguez

      págs. 27-43

      

    • El pacto para el futuro: una respuesta multilateral de la ONU a los desafíos globales

      Héctor Casanueva

      págs. 44-56

      

  • Segunda parte. La construcción de un multilateralismo eficaz de multi-actores: El rol de las universidades

    • Solidaridad intelectual y moral: La educación como base para la preservación de los valores fundamentales de la humanidad

      María del Carmen Patricia Morales

      págs. 59-68

      

    • Reimaginar la educación superior desde el multilateralismo: Hacia un futuro inclusivo, sostenible y transformador

      Yuma Inzolia

      págs. 69-85

      

    • El rol de las universidades como actores de paz y cooperación internacional

      Francisco Rojas Aravena, Emily Alfaro Rojas

      págs. 86-100

      

    • La universidad responsable en el marco de los ODS: un agente transformador clave en una nueva geopolítica

      María Jesús Such Devesa, María Jesús Salado García, Elena Mañas Alcón

      págs. 101-109

      

  • Tercera parte. Universidades para el siglo XXI: De las universidades que tenemos a las universidades que necesitamos

    • La transformación necesaria

      Alfonso González Hermoso de Mendoza

      págs. 113-122

      

    • Formar para la complejidad, un desafío de la educación del siglo XXI: Prospectiva estratégica y gestión del futuro

      Xóchitl Arias González, Guillermina Benavides Rincón

      págs. 123-138

      

    • La comunidad de estudiantes, una visión de presente y futuro de la educación superior

      Martina Bo

      págs. 139-149

      

    • Universidad con propósito: medir y fortalecer su valor social como imperativo estratégico

      María Teresa Gallo Rivera, Rubén Garrido Yserte

      págs. 150-165

      

    • La universidad como arquitecta de la equidad digital: retos, brechas y responsabilidades

      Óscar René Montes Pineda, María Cristina Pineda de Carias

      págs. 166-183

      

    • Las universidades y el territorio, un desafío de desarrollo sostenible

      Yiem Ataucusi

      págs. 184-196

      

    • Entre el saber global y la acción local: el rol estratégico de la universidad en el desarrollo regional

      Rubén Garrido Yserte, Natalia Usach

      págs. 197-213