Información General

• Autores: Rosa Casado Mejía (coord.), María Teresa Padilla Carmona (coord.), Ángeles Rebollo-Catalán (coord.), Belén Zurbano-Berenguer (coord.)
• Editores: Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla
• Año de publicación: 2025
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-472-3208-6
• Enlaces
  • Texto Completo Libro

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prólogo

    Ana María López Jiménez

    • Texto Completo Libro

    págs. 8-12

    

  • Introducción

    Rosa Casado Mejía, María Teresa Padilla Carmona, Ángeles Rebollo-Catalán

    • Texto Completo Libro

    págs. 13-16

    

  • ¿Qué es docencia con perspectiva de género? Punto de partida

    Rosa Casado Mejía, María Teresa Padilla Carmona, Ángeles Rebollo-Catalán

    • Texto completo

    págs. 17-33

    

  • La perspectiva de género aplicada a la docencia en comunicación

    Irene Raya Bravo, Sara Rebollo-Bueno, Aránzazu Román San Miguel, María Sánchez Ramos, Andrei Theodor Stamate, Belén Zurbano-Berenguer

    • Texto Completo Libro

    págs. 34-39

    

  • Currículum oficial

    Irene Raya Bravo, Sara Rebollo-Bueno, Aránzazu Román San Miguel, María Sánchez Ramos, Andrei Theodor Stamate, Belén Zurbano-Berenguer

    • Texto Completo Libro

    págs. 40-79

    

  • Currículum implícito

    Irene Raya Bravo, Sara Rebollo-Bueno, Aránzazu Román San Miguel, María Sánchez Ramos, Andrei Theodor Stamate, Belén Zurbano-Berenguer

    • Texto Completo Libro

    págs. 80-84

    

  • Caja de herramientas para una docencia sensible al género en las materias de comunicación

    Irene Raya Bravo, Sara Rebollo-Bueno, Aránzazu Román San Miguel, María Sánchez Ramos, Andrei Theodor Stamate, Belén Zurbano-Berenguer

    • Texto Completo Libro

    págs. 85-96