Una publicación coral Educación ecosocial a la luz de los siete saberes de Edgar Morin, coordinada por José Manuel Gutiérrez Bastida y José Ignacio de Guzmán Alonso. Un esfuerzo de unos dos años de trabajo que ha contado con una magnífica respuesta de las y los grandes referentes en sus respectivos campos que han puesto su voz, dedicación y tiempo.
Con este trabajo, los autores pretenden contribuir a establecer un diálogo entre los siete saberes propuestos por Edgar Morin para la educación del futuro o ya del presente, y el enfoque de una educación ecosocial necesaria para transitar hacia unas nuevas sociedades, hacia un nuevo modelo de relación entre las personas y entre las personas y el entorno natural, es decir, entre seres humanos y biosfera.
págs. 9-14
Prefacio 2. La educación ecosocial desde los 7 saberes: una necesaria tarea cívica y humanista.
págs. 17-19
págs. 21-22
Introducción. Los siete saberes de la educación ambiental en la escuela
José Manuel Gutiérrez Bastida, José Ignacio de Guzmán Alonso
págs. 25-29
1º saber: Enfrentar las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión. Antropocentrismo-Crisis ecosocial
págs. 31-44
2º saber: Los principios de un conocimiento pertinente. Ecociudadanía
págs. 47-57
págs. 61-72
págs. 75-86
5º saber: Enfrentar las incertidumbres. Claves educativas para la acción ecosocial transformadora
págs. 89-96
págs. 99-116
págs. 119-131
Al aula. Experiencias a tres voces
Rachel Trajber, Carmelo Marcén Albero, José Manuel Gutiérrez Bastida
págs. 133-150
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