InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Innovar desde el carisma: un proceso en red sostenible y con sentido
Fernando García Gajardo
Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 270, 2019, págs. 80-85
Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado
Fernando García Gajardo, Gonzalo Fonseca Grandón, Lisbeth Concha Gfell
Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 15, Nº. 3, 2015
Evaluación de las estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de la UCSC: hacia la identificación de los factores relevantes en el desarrollo de aprendizajes de calidad
Fernando García Gajardo, Patricio Ramírez Fritz
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 3, Nº. 6, 2004, págs. 69-96
Las estrategias de aprendizaje en la formación de profesionales de la educación: un análisis a partir del estudio de la realidad
Fernando García Gajardo
Tesis doctoral dirigida por Henar Rodríguez Navarro (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2010).
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