InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Actividad física y corporeidad en estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Giovanni Corvetto Castro, Deibar René Hurtado Herrera
Revista de investigación en psicología, ISSN 1560-909X, ISSN-e 1609-7475, Vol. 23, Nº. 2, 2020, págs. 113-130
Significaciones imaginarias atópicas de deseo: una aproximación desde los jóvenes urbanos.
Deibar René Hurtado Herrera, María Andrea Simmonds Tabbert
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 39, Nº. 2, 2013, págs. 179-198
La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal
Luz del Sol Vesga Parra, Deibar René Hurtado Herrera
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 11, Nº. 1, 2013, págs. 137-149
Deibar René Hurtado Herrera
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 9, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Juventud y prácticas políticas en América Latina y el Caribe), págs. 215-226
"In-corporar" en la sociedad moderna y en las prácticas emergentes contemporaneas
Deibar René Hurtado Herrera
Recorde: Revista do História do Esporte, ISSN-e 1982-8985, Vol. 2, Nº. 2, 2009
El encarnamiento deportivizado de la Educación Física: sentidos que configuran la Educación Física como dualidad
Deibar René Hurtado Herrera, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 34, Nº. 2, 2008, págs. 99-114
Escuela y ciudadanía: reflexiones de las significaciones imaginarias y la autorreflexividad
Deibar René Hurtado Herrera, Sara Victoria Alvarado Salgado
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 33, Nº. 1, 2007, págs. 79-93
Corporeidad y motricidad: Una forma de mirar los saberes del cuerpo
Deibar René Hurtado Herrera
Lúdica pedagógica, ISSN 0121-4128, ISSN-e 2462-845X, Nº. 12, 2007, págs. 77-85
Deibar René Hurtado Herrera, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 83, 2006, págs. 71-76
Los imaginarios como punto de partida: una posibilidad de comprension en jóvenes escolarizados desde la motricidad y el desarrollo humano
Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Deibar René Hurtado Herrera
Lúdica pedagógica, ISSN 0121-4128, ISSN-e 2462-845X, Nº. 10, 2005, págs. 69-75
Reflexiones sobre la teoría de imaginarios:: una posibilidad de comprensión desde lo instituido y la imaginación radical
Deibar René Hurtado Herrera
Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, ISSN-e 0717-554X, Nº. 21 (Diciembre), 2004
Deibar René Hurtado Herrera
Ultima década, ISSN 0718-2236, ISSN-e 0717-4691, Nº. 20, 2004, págs. 107-120
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