InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Uso de Mapas Conceptuales para la Evaluación en Matemática
Silvia Caronía, Graciela Lombardi, Roxana Operuk, Edith Abildgaard, Lucas Javier Domínguez
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 31, 2012, págs. 75-84
La formación docente continua: apuntes para la transición
Graciela Lombardi
Signos Universitarios: Revista de la Universidad del Salvador, ISSN 0326-3932, Año 20, Nº. 37, 2000, págs. 95-108
La formación docente como sistema: de la formación inicial al desarrollo profesional. Reflexiones a partir de la experiencia argentina
Graciela Lombardi, María Inés Abrile de Vollmer
Aprendizaje y desarrollo profesional docente / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (aut.), Denise Elena Vaillant Alcalde (aut.), 2009, ISBN 978-84-7666-198-7, págs. 59-66
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados