Henrique César Estevan Ballestero

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  • Ensino em Ação: uma análise das ações docentes e discentes em aulas de Física a partir da Teoria Ator-Rede

    Sergio de Mello Arruda, Henrique César Estevan Ballestero, Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa, Marinez Meneghello Passos

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 42, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Caderno Brasileiro de Ensino de Física), págs. 628-652

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