Ahmed Mohamed Fahmy Yousef

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  • Affordances and Core Features of Successful Digital Courses Design in Higher Education

    Rouhollah Khodabandelou, Ahmed Mohamed Fahmy Yousef, Abdelrahman Elhaj

    Open Praxis, ISSN-e 2304-070X, Vol. 17, Nº. 3, 2025, págs. 544-560

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  • Which Combination of Game Elements Can Lead to a Useful Gamification in Education?: Evidence from a Fuzzy-set Qualitative Comparative Analysis

    Mouna Denden, Ahmed Tlili, Ahmed Hosny Saleh Metwally, Huanhuan Wang, Ahmed Mohamed Fahmy Yousef, Ronghuai Huang, Haijun Zeng, Rustam Shadiev

    Open Praxis, ISSN-e 2304-070X, Vol. 17, Nº. 2, 2025, págs. 394-408

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