Periodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Getting on the same wavelength: Teaching physics with empathy
E. Syerson, B. Mora, M.D. Moenter
, J. Butler, M.W. Guthrie
, X. Wu
, E.M. Scanlon
, D. Cassens, T. Bott, T. Adams, D. McPadden
The Physics Teacher, ISSN 0031-921X, Vol. 64, Nº. 2, 2026, págs. 162-163
“The system wasn’t designed for us”: Experiences of five disabled physics students
M.W. Guthrie
, X. Wu
, E.M. Scanlon
, E. Syerson, J. Butler, B. Mora, D. Cassens, M.D. Moenter
, T. Bott, T. Adams, D. McPadden
The Physics Teacher, ISSN 0031-921X, Vol. 63, Nº. 5, 2025, págs. 386-387
Amplifying disabled voices in physics: Experiences from the C2C design team
E.M. Scanlon
, M.W. Guthrie
, X. Wu
, E. Syerson, J. Butler, B. Mora, D. Cassens, M.D. Moenter
, T. Bott, T. Adams, D. McPadden
The Physics Teacher, ISSN 0031-921X, Vol. 63, Nº. 4, 2025, págs. 294-295
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados