Victor Eduardo Romero Cueva

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  • Extrayendo inferencias de una encuesta de contexto: Los resultados en Matemáticas del estudiante tipo en Ecuador

    Victor Eduardo Romero Cueva, Marlyn Elizabeth Luna Romero

    Congreso Internacional Ideice, ISSN 2307-2393, ISSN-e 3060-9585, Nº. 13, 2022 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional Ideice), págs. 250-266

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  • ¿Es el tiempo de reacción un factor diferenciador en el rendimiento académico? Un estudio desde Kahoot: Is reaction time a differentiating factor in academic performance? A study from Kahoot

    Victor Eduardo Romero Cueva, Jimmy Rafael Landaburú Mendoza, Marlyn Elizabeth Luna Romero, Priscila Vanessa Señalín Aguirre, Zayda Inés Luna Romero

    Paradigma: Revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2664-5033, ISSN 1817-4221, Vol. 28, Nº. 46, 2021, págs. 93-112

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