Amy Linett Triviño Díaz

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  • Metodologías activas como estrategia para fortalecer la enseñanza-aprendizaje de la estadística en la Educación Superior

    Andrea Carolina Benítez Barro, Edson Francisco Quiñónez Guagua, Amy Linett Triviño Díaz, Alex Eduardo Mina Ortiz

    Educational Regent Multidisciplinary Journal, ISSN-e 3091-1869, Vol. 2, Nº. 4, 2025 (Ejemplar dedicado a: Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios), págs. 1-13

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  • Aprendizaje basado en proyectos como estrategia para la comprensión de la estadística en contextos universitarios

    Edson Francisco Quiñónez Guagua, Amy Linett Triviño Díaz, Andrea Carolina Benítez Barro, Alex Eduardo Mina Ortiz

    Multidisciplinary Journal of Sciences, Discoveries, and Society, ISSN-e 3091-1699, Vol. 2, Nº. 5, 2025 (Ejemplar dedicado a: Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios; e-342)

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  • Inteligencia artificial: análisis de los riesgos en su integración en la docencia, investigación y administración en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador

    Pedro Luis Añapa Quiñónez, Diego Armando Acuri Pacheco, Manuel Alfredo Plaza Castillo, Erick Daniel Rivera Quiñónez, Amy Linett Triviño Díaz

    Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, ISSN-e 3028-8916, Vol. 2, Nº. 4, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa), págs. 32-37

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  • Enseñanza basada en problemas (EBP) cómo la física, la estadística y las matemáticas fomentan el pensamiento crítico en estudiantes de instituciones de educación superior (IES)

    Ronny Joel Ângulo Guerrero, Edson Francisco Quiñónez Guagua, Amy Linett Triviño Díaz, Betsy Katherine Cambindo Quiñonez

    Sapiens Discoveries International Journal (SDIJ), ISSN-e 3091-1788, Vol. 3, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Publicación periódica: Investigaciones Multidisciplinarias; e-3104)

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  • Gamificación y aprendizaje colaborativo, metodologías activas para potenciar el aprendizaje estadístico en la Educación Superior

    Edson Francisco Quiñónez Guagua, Amy Linett Triviño Díaz, Andrea Carolina Benítez Barro, Alex Eduardo Mina Ortiz

    Star of Sciences Multidisciplinary Journal, ISSN-e 3091-1885, Vol. 2, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios), 12 págs.

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  • Decisiones financieras de traders universitarios: Estrategia de trading y efecto ambiental

    Pedro C. Godoy Rosero, Nora Carolina Vernaza Corozo, Amy Linett Triviño Díaz, Glenda Barboza Quintero

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: MAYO 2023), págs. 246-256

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