Periodo de publicación recogido
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Percepciones del alumnado en un contexto AICLE
Irene Acosta Manzano
E-SEDLL, ISSN-e 2659-9996, Nº. 3, 2020, págs. 125-138
Adult foreign language learning: affective factors, out-of-class language use, willingness to communicate and engagement.
Irene Acosta Manzano
Tesis doctoral dirigida por Jorge García Mata (dir. tes.), Elvira Barrios (dir. tes.). Universidad de Málaga (2024).
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