Periodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Características desejáveis em professores de alunos superdotados
Denise de Souza Fleith, Marina Marques Porto Ribeiro
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 83-91
Obstáculos para el desarrollo y reconocimiento de mujeres altamente creativas: Aportaciones para reducir la brecha de género
Marina Marques Porto Ribeiro
Tesis doctoral dirigida por Manuela Romo Santos (dir. tes.), Jessica Cabrera Cuevas (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2023).
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados