Periodo de publicación recogido
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Representaçao de estudantes universitários portugueses sobre a formaçao de professores
Manuela Gonçalves, Luís António Pardal, António Martins, António Neto-Mendes, Ana Paula Pedro
Visao Global, ISSN 1516-2982, Vol. 14, Nº. 1, 2011, págs. 29-54
El mercado de las clases particulares en Portugal y la construcción de los resultados escolares
José A. Costa, António Neto-Mendes, Alexandre Ventura, Sara Azevedo
Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, ISSN 0211-8939, Nº 11, 2008, págs. 101-114
El fenómeno del apoyo al aprendizaje fuera de la escuela visto a través de una análisis comparado
Alexandre Ventura, António Neto-Mendes, Jorge Adelino Costa, Sara Azevedo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 10, Nº 2, 2006
Perceptions of leadership: a study from two Portuguese schools
Patrícia Castanheira, Alexandre Ventura, António Neto-Mendes, Jorge Adelino Costa
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 3, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: XVIII International Congress on School Effectiveness and Improvement (ICSEI 2005)), págs. 120-130
Ranking de escolas em Portugal: Um estudo exploratório
Alexandre Ventura, António Neto-Mendes, Jorge Adelino Costa
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 1, Nº. 1, 2003
O mercado das explicações em Portugal e a construção dos resultados escolares
Jorge Adelino Costa, António Neto-Mendes, Alexandre Ventura, Sara Azevedo
La comunidad educativa ante los resultados escolares: XIII Conferencia de Sociología de la Educación. Badajoz, 18 y 19 de septiembre de 2008 / Ramón Fernández Díaz (ed. lit.), Miguel Centella Moyano (ed. lit.), María del Mar Chaves Carrillo (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-936412-4-5, págs. 263-273
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