Periodo de publicación recogido
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Sequência didática: interpretando a tabela nutricional
Érica da Cunha Maciel Milanez, Lorena Aparecida Boone Elias
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, ISSN-e 2526-2688, Vol. 1, Nº. 13, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Estratégias para o Ensino de Biologia.), págs. 124-137
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