Aprimorando a proficiência digital: Um framework inovador para a formação continuada de professores da educação básica
Sheila da Silva Ferreira Arantes, Antônio Carlos de Abreu Mól
, Paulo Victor Rodrigues de Carvalho
H2D - Revista de Humanidades Digitais, ISSN-e 2184-562X, Vol. 2, Nº. 5, 2023
O ensino de ortografia com uso de sequência didática e recursos digitais
Valéria Pereira da Costa Leite, André Cotelli do Espírito Santo, Ana Paula Legey de Siqueira
, Antônio Carlos de Abreu Mól
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 23, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais), págs. 47-61
Sequência didática gamificada: promover a aprendizagem baseada em jogos digitais na educação infantil
Monique D'Oliveira Mendes de Queiroz, Jorge Eduardo Mansur Serzedello
, André Cotelli do Espírito Santo
, Antônio Carlos de Abreu Mól
, Ana Paula Legey de Siqueira
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 23, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais), págs. 76-90
Marília Barreto Paulucci, Antônio Carlos de Abreu Mól, Ana Paula Legey de Siqueira
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 22, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais), págs. 65-80
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