Periodo de publicación recogido
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Tutoring as a complement of the orientation in the high school programs
José Emigdio Frausto Macías, Verónica Aguilar Vargas, M.ª Eugenia Ibarra Rodríguez, Luis David Valadez Ponce, Andrés González García, Ingrid Gisela del Rocío Campos Ramírez, Liliana Fabiola Ponce Castro
Orientación y calidad educativa universitarias / coord. por Pedro Allueva Torres, 2019, ISBN 978-84-16723-62-1, págs. 163-169
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