Periodo de publicación recogido
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PLATA: Design of an Online Platform for Chemistry Undergraduate Fully Automated Assignments
Miguel Reina, Eduardo Gabriel Guzmán López, César Guzmán López, Carlos Hernández Garciadiego, María de los Ángeles Olvera León, Mario Alfredo Garcia Carrillo, Marco Antonio Tafoya Rodríguez, Victor Manuel Ugalde Saldívar, Itzel Guerrero Ríos, Laura Gasque, Jorge M. del Campo, Daniela Franco Bodek, Rolando Javier Bernal Pérez, Milton Medeiros, Armando Marín-Becerra, Héctor García Ortega, Jesús Gracia Mora, Antonio Reina
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 101, Nº 3, 2024, págs. 1024-1035
Unit Kemps: A Matching Card Game to Learn Physical Quantities, Units, and Symbols
Chloé Lhardy, Héctor García Ortega, Jesús Gracia Mora, Armando Marín-Becerra, Antonio Reina, Miguel Reina
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 9, 2022, págs. 3170-3176
MET-Organic: A Multilevel Card Game to Promote the Learning of Organic Chemistry Nomenclature
Héctor García Ortega, Chloé Lhardy, Jesús Gracia Mora, Armando Marín-Becerra, Miguel Reina, Antonio Reina
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 5, 2022, págs. 1948-1956
CADMIO: Creating and Curating an Educational YouTube Channel with Chemistry Videos
Antonio Reina, Héctor García Ortega, Luis Felipe Hernández Ayala, Itzel Guerrero Ríos, Jesús Gracia Mora, Miguel Reina
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 11, 2021, págs. 3593-3599
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