Periodo de publicación recogido
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Caminar un nuevo horizonte de sentido histórico: defensa de la vida tierra, (des)colonialidad del tiempo y del saber en las resistencias ancestrales de Nuestra América
Marla Arce Pimienta
Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN-e 1316-5216, Nº. 91, 2020 (Ejemplar dedicado a: Teorías y prácticas antisistémicas en Nuestra América. Homenaje a la vida, obra y pensamiento de Pablo González Casanova), págs. 150-159
Innovative strategies to spproach climate literacy in the classroom: fostering the bond between academia and educational institutions
Harumi Takano Rojas, Marla Arce Pimienta, Nallely Geraldine Hernández Almanza, Ximena J. Torres, Eugenia González del Castillo, Alicia Castillo, Juan Ramón Brambila Topete, María Elena Méndez López, Alondra Velasco Morón
Practices in education for climate emergency: disruptive approaches beyond the anglosphere / Júlio J. Conde (ed. lit.), Antonio García Vinuesa (ed. lit.), Pablo Ángel Meira Cartea (ed. lit.), 2026, ISBN 9789819223039, págs. 311-328
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