Periodo de publicación recogido
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Broden Bunnell, Lauren LeBourgeois, James Doble, Brian Gute, Jacob W. Wainman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 11, 2023, págs. 4318-4326
Kinetic and Thermodynamic Analysis of the Adsorption of Methylene Blue onto Biochar
James Doble, Grace Wilson, Jacob W. Wainman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 10, 2023, págs. 4040-4046
Steps in the Right Direction: A Quasi-experimental Comparison of an Inquiry-Based and a Traditional First-Year Laboratory
Victoria S. Fringer, Elijah R. Farley, Kimberly Mandery, Michael Badger, Charlee Johnson, Katarina Hanson, Madeline Zamzow, Zoe Armstrong, Lauren LeBourgeois, Tracy Bibelnieks, Jacob W. Wainman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 12, 2022, págs. 3923-3931
Reducing Chemistry Casualties: Supporting Women Enrolled in General Chemistry I not During their First Term of College with Active Learning
Charlie Bastyr, Charlee Johnson, Romesh Lakhan, Jacob W. Wainman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 9, 2022, págs. 3089-3095
Simple Approach to Incorporating Experimental Design into a General Chemistry Lab
Elijah R. Farley, Victoria Fringer, Jacob W. Wainman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 2, 2021, págs. 350-356
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