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Feminismo en 280 caracteres: Repensando la utilidad de los hashtags de Twitter para el aprendizaje informal.
Verónica Valcarce de Veer, Paloma Valdivia Vizarreta
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 229-233
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