Carol Elizabeth Ianni Gómez

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• Artículos de revistas

  • Los procesos académicos como totalidad triádica integrada desde el currículo [Academic processes as a triadic totality integrated from the curriculum]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 3, Nº. 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Multidisciplinary view of science), págs. 1-1

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  • La docencia como praxis vivencial reflexiva [Teaching as a reflective experiential praxis]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 3, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Multidisciplinary view of science), págs. 1-1

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  • La docencia universitaria: Un proceso de autoliderazgo transformador del sistema de pensamiento-sentimiento-actuación [University teaching: A process of self-leadership that transforms the thinking-feeling-acting system.]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 2, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: University education and nursing care), págs. 1-2

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  • La metodología de investigación: Un caminar de los investigadores [Research methodology: A walk of the researchers]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 2, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía universitaria y cuidados de enfermería), págs. 1-1

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  • Pensar la Educación para el desarrollo físico y deportivo en pandemia COVID-19

    Carol Elizabeth Ianni Gómez, Lesbia Ramírez Sánchez

    Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 6, Nº. Extra 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Especial: Educación), págs. 1-3

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  • Investigar en fenomenología desde la interacción investigadora en reflexión y comprensión del fenómeno [Research in phenomenology from the researcher interaction in reflection and understanding of the phenomenon]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 1, Nº. 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educational and business visions), págs. 1-1

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  • Transitando a una nueva gerencia curricular universitaria [Transitioning to a new university curriculum management]

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, ISSN-e 2773-7411, Vol. 1, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educational and business visions), págs. 9-16

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  • Miramda: Una propuesta educativa emergente desde la investigación

    Carol Elizabeth Ianni Gómez

    Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 2, Nº. 3 (Enero - Julio), 2017, págs. 9-30

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