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Why Enrol in a Lifelong Learning Programme? A Comparative Study of Austrian and Spanish Young Adults
Domingo Barroso Hurtado, Ralph Chan
Social Inclusion, ISSN-e 2183-2803, Vol. 7, Nº. 3, 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Types of Education, Achievement and Labour Market Integration over the Life Course), págs. 110-121
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