InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Gaming History: A Framework for What Video Games Teach About the Past
Scott Alan Metzger, Richard J. Paxton
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 44, Nº 4, 2016, págs. 532-564
“The Reality of it All”: History Students Read the Movies
Alan S. Marcus, Richard J. Paxton, Peter Meyerson
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 34, Vol. 4, 2006, págs. 519-552
A Deafening Silence: History Textbooks and the Students who Read Them
Richard J. Paxton
Review of educational research, ISSN 0034-6543, Vol. 69, Nº 3, 1999, págs. 315-339
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