InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Mobile learning in undergraduate science education students: understanding the uses and strategies
Marcos Alexandre De Barros, John Traxler
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 725-730
MALL-based MOOCs for language teachers: challenges and opportunities
Ana Ibáñez Moreno, John Traxler
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Innovating in the didactic second language scenario: new mobile, open and social models), págs. 73-85
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