Sonia Trobajo Pérez

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Prácticas de alto impacto y aprendizaje activo para la adquisición de competencias específicas en botánica

    Carmen Acedo, Estrella Alfaro Sáiz, Yasmina Alonso, Ana Belén Fernández-Salegui, Darío Fernández Santos, Graciela González Sierra, Carmen Lence Paz, Raúl Lois Madera, Alicia Pérez Llamazares, Sara Santamarina García, Sonia Trobajo Pérez

    AmbioCiencias: revista de divulgación, ISSN 1988-3021, Nº. 18, 2020, págs. 106-120

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  • Líquenes y hongos liquenícolas de la Serranía de Ronda (Málaga-Cádiz), sur de España

    Ana Rosa Burgaz Moreno, Violeta Atienza, María José Chesa, Salvador Chiva, Ana Belén Fernández-Salegui, Alberto Fontecha, Antonio Gómez Bolea, Blanca Gutiérrez, Esteve Llop, María Eugenia López de Silanes Vázquez, Alicia Pérez Llamazares, Raquel Pino Bodas, Sergio Prats Fons, Clara Rodríguez, Sonia Trobajo Pérez

    Botanica complutensis, ISSN 0214-4565, Nº 41, 2017, págs. 9-28

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Metodologías breakout en la enseñanza-aprendizaje de los líquenes: nuevos avances

    Sonia Trobajo Pérez, Ana Belén Fernández-Salegui, Sara Santamarina García, Raúl Lois Madera, Estrella Alfaro Sáiz, Carmen Lence Paz, Victoria Ferrero Vaquero, José Ignacio Alonso Felpete, Ana María Vega Maray, Carmen Acedo

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 3, 2021 (Póster), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 45

    

  • La nueva normalidad: conectar con los estudiantes aprendiendo en un entorno lúdico

    Sara Santamarina García, Estrella Alfaro Sáiz, José Ignacio Alonso Felpete, Ana Belén Fernández-Salegui, Victoria Ferrero Vaquero, Carmen Lence Paz, Raúl Lois Madera, Sonia Trobajo Pérez, Ana María Vega Maray

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 3, 2021 (Póster), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 47

    

  • Disfrutar y cooperar en competición, una conexión real entre los estudiantes y las disciplinas en tiempos raros para enseñanza: LBULE 2021

    Carmen Acedo, José Ignacio Alonso Felpete, Victoria Ferrero Vaquero, Ana Belén Fernández-Salegui, Ana María Vega Maray, Estrella Alfaro Sáiz, Carmen Lence Paz, Sonia Trobajo Pérez, Sara Santamarina García, Raúl Lois Madera

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 33-48

    

  • Los alrededores del campus como espacio docente: un cambio en la perspectiva educativa sobre el entorno más cercano a los centros

    Victoria Ferrero Vaquero, Ana Belén Fernández-Salegui, Ana María Vega Maray, Sonia Trobajo Pérez, Estrella Alfaro Sáiz, Carmen Lence Paz, Sara Santamarina García, Raúl Lois Madera, Ignacio A. Felpete, Carmen Acedo

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 121-145

    

  • Gamificación orientada a la adquisición de competencias específicas en el estudio de la diversidad botánica: el bingo de familias botánicas

    Carmen Lence Paz, Ana Belén Fernández-Salegui, Estrella Alfaro Sáiz, Ana María Vega Maray, Victoria Ferrero Vaquero, Sonia Trobajo Pérez, Sara Santamarina García, Raúl Lois Madera, José Ignacio Alonso Felpete, Carmen Acedo

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 251-262

    

  • Implementación de los vídeos en la docencia práctica de campo en tiempos de la Covid-19: ¿un complemento a la docencia tradicional?

    Ana Belén Fernández-Salegui, Sonia Trobajo Pérez, Ana María Vega Maray, Estrella Alfaro Sáiz, Victoria Ferrero Vaquero, Carmen Lence Paz, Sara Santamarina García, Raúl Lois Madera, Sergio Rodríguez Fernández, Carmen Acedo

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 263-274

    

  • El herbario como metodología activa de aprendizaje-servicio en la enseñanza de las ciencias naturales universitarias

    Estrella Alfaro Sáiz, Sergio Rodríguez Fernández, Ana María Vega Maray, Ana Belén Fernández-Salegui, Raúl Lois Madera, Sara Santamarina García, Sonia Trobajo Pérez, Victoria Ferrero Vaquero, Carmen Lence Paz, Carmen Acedo

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-002-6, págs. 275-289

    

  • Conectar a los estudiantes con observaciones empíricas botánicas en tiempos de sars-cov-2: Prácticas virtuales formativas de alto impacto

    Sara Santamarina García, Estrella Alfaro Sáiz, Ana Belén Fernández-Salegui, Alicia Pérez Llamazares, Sonia Trobajo Pérez, Carmen Acedo

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 2, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 52

    

  • Los líquenes como decodificadores del entorno: Breakout vs. metodologías tradicionales

    Sonia Trobajo Pérez, Ana Belén Fernández-Salegui, Sara Santamarina García, Estrella Alfaro Sáiz, Carmen Acedo, Alicia Pérez Llamazares

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-216-5, págs. 91-104

    

  • Docencia práctica de laboratorio en tiempos de la covid-19: las fichas botánicas y el banco de imágenes

    Ana Belén Fernández-Salegui, Sonia Trobajo Pérez, Alicia Pérez Llamazares, Sara Santamarina García, Estrella Alfaro Sáiz, Carmen Acedo

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-216-5, págs. 285-294

    

• Tesis

  • Efecto de la fragmentación, el clima y las características del hábitat sobre la diversidad taxonómica, funcional y filogenética de las comunidades de líquenes epífitos en el ecotono templado-mediterráneo

    Sonia Trobajo Pérez

    Tesis doctoral dirigida por María Reyes Tárrega García-Mares (tut. tes.), Arsenio Terrón Alfonso (dir. tes.), Ana Belén Fernández-Salegui (dir. tes.), Isabel Martínez (dir. tes.). Universidad de León (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: BULERIA
    

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