InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Acontecimientos, retos y fragilidades compartidas
Liliana Cecilia Petrucci
El Cardo, ISSN-e 1851-1562, ISSN 1514-7347, Nº. 19, 2023 (Ejemplar dedicado a: Los currículos en la post-pandemia: políticas y procesos curriculares)
Una mirada problematizadora de las prácticas docentes
Liliana Cecilia Petrucci
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 7, Nº. 12, 2015, págs. 17-29
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