Periodo de publicación recogido
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Linguistic and cultural rights of immigrant students in Catalonia: perspectives and practices of educators in four elementary schools
Leslie Reese, Blanca Patricia Silva García, Serafín Antúnez Marcos, Isabel del Arco Bravo
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 24, Nº. 2, 2021, págs. 224-241
La implementación de programas de doble inmersión en escuelas multigrados rurales indígenas
Leslie Reese, Joan Marie Feltes
Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 43, 2014
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