Periodo de publicación recogido
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Scaling informal learning at the workplace: A model and four designs from a large-scale design-based research effort.
Tobias Ley, John Cook, Sebastian Dennerlein, Milos Kravcik, Christine Kunzmann, Kai Pata, Jukka Purma, John Sandars, Patricia Santos, Andreas Schmidt, Mohammad Al-Smadi, Christoph Trattner
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 45, Nº. 6, 2014, págs. 1036-1048
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