InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Silence, voice, and 'other languages': Digital storytelling as a site for resistance and restoration in a South African higher education classroom.
Kristian Stewart, Eunice Ivala
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 48, Nº. 5, 2017, págs. 1164-1175
Developing eLearning champions: a design thinking approach
Daniela Gachago, Jolanda Morkel, Liza Hitge, Izak van Zyl, Eunice Ivala
International Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 14, 2017
Podcasts: A technology for all?
Daniela Gachago, Candice Livingston, Eunice Ivala
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 47, Nº. 5, 2016, págs. 859-872
The use of emerging technologies for authentic learning: A South African study in higher education.
Vivienne Bozalek, Daniela Gachago, Lucy Alexander, Kathy Watters, Denise Wood, Eunice Ivala, Jan Herrington
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 44, Nº. 4, 2013, págs. 629-638
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