Mercedes Muñoz Picos

• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Teaching urinary system anatomy and physiology in an integrated virtual environment with a problem-based learning (pbl)

    Jorge Navarro Dorado, B. Climent, V.S. Fernandes, M. Hernández Martín, C. Rodríguez Prados, A. Gómez Del Val, A. Gutiérrez Cruz, A. Sánchez, C. Contreras, Angel Agis Torres, P. Recio, R. Raposo, S. Benedito, Pilar Montenegro Alvarez de Tejera, A. García Sacristán, L. Rivera, D. Prieto, M. Hernández, Mª Elvira López-Oliva Muñoz, Mercedes Muñoz Picos

    EDULEARN21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 5th-6th, 2021, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2021, ISBN 978-84-09-31267-2, págs. 7012-7018

    • Texto Completo Libro
    

  • Effect of a novel pbl-traditional learning strategy on students' knowledge acquisition in pathophysiology. A pre-test and post-test study

    V.S. Fernandes, M. Hernández Martín, C. Contreras, Mercedes Muñoz Picos, Claudia Rodríguez Prados, Angel Agis Torres, A. Sánchez, Belen Climent Flórez, P. Recio, R. Raposo, S. Benedito, Albino García Sacristán, L. Rivera, D. Prieto, M. Hernández, M.E. López

    EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 4075-4083

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Papel de las especies reactivas de oxígeno en la función endotelial renal y en la disfunción endotelial asociada a la obesidad

    Mercedes Muñoz Picos

    Tesis doctoral dirigida por Dolores Prieto Ocejo (dir. tes.), Albino García Sacristán (dir. tes.), Rafaela Raposo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

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