Periodo de publicación recogido
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El enfoque aprendizaje basado en tareas como mecanismo para mejorar el clima en el aula: una experiencia de dos años con estudiantes practicantes en inglés como lengua extranjera en Santiago
Loreto Abarzúa S., Emilio Cornejo Elizondo, Cristian Sánchez Z.
Contextos: Estudios de humanidades y ciencias sociales, ISSN-e 0719-1014, Nº. 46, 2020
El enfoque por tareas y el manejo de aula en las clases de inglés de enseñanza media
Emilio Cornejo Elizondo, Lery Mejías García, Cristian Sánchez Zúñiga
Contextos: Estudios de humanidades y ciencias sociales, ISSN-e 0719-1014, Nº. 38, 2017, págs. 14-32
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