Instituciones
Periodo de publicación recogido
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El foco y la profundidad de la reflexión docente en estudiantes de pedagogía en Chile
Álvaro Salinas, Tamara Rozas, Pablo Cisternas
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 40, Nº. 161, 2018, págs. 87-106
Validación de un instrumento cuantitativo para medir la práctica reflexiva de docentes en formación
Álvaro Salinas, Eugenio Chandía, Daniela Rojas
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 43, Nº. 1, 2017, págs. 289-309
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