Periodo de publicación recogido
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Evaluación formativa y desarrolladora en universidades cubanas
Manuel Capote Castillo, Alba Marina Lezcano Gil, Idelfonso Robaina Acosta
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 13, Nº. 4, 2022, págs. 1-25
Definición operacional del desempeño profesional pedagógico del tutor
Manuel Capote Castillo, Idelfonso Robaina Acosta, Enma Gallardo Barroso
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 13, Nº. 1, 2022, págs. 190-215
Relaciones entre las actitudes hacia la Matemática y el rendimiento académico de los estudiantes
Manuel Capote Castillo, Idelfonso Robaina Acosta, Marisol Capote Areces
Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 20, Nº. 3, 2022, págs. 1022-1035
Manuel Capote Castillo, Idelfonso Robaina Acosta, Marisol Capote Areces
Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 19, Nº. 3, 2021, págs. 809-820
Ejercicios sin papel ni lápiz en Matemática, con enfoque comunicativo
Idelfonso Robaina Acosta
Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 6, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Julio-sept.), págs. 167-171
Los ejercicios sin papel ni lápiz: una alternativa para el aprendizaje de las ciencias
Idelfonso Robaina Acosta, Cristina Pérez Hernández, Caridad Estrada Rodríguez
Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 2, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Enero-marzo), págs. 4-9
Actitudes hacia la Matemática vs. rendimiento académico de los estudiantes
Manuel Capote Castillo, Idelfonso Robaina Acosta, Marisol Capote Areces
Ciencia y tecnociencia. Aproximaciones sucesivas desde diferentes disciplinas y perspectivas / coord. por Wilber Ortiz Aguilar, Ernan Santiesteban Naranjo, 2022, ISBN 978-0-3110-0028-9, págs. 233-242
Uso de GeoGebra en onceno grado
Solangel Caridad Lezcano Santos, Idelfonso Robaina Acosta, Manuel Capote Castillo
Ciencia y tecnociencia. Aproximaciones sucesivas desde diferentes disciplinas y perspectivas / coord. por Wilber Ortiz Aguilar, Ernan Santiesteban Naranjo, 2022, ISBN 978-0-3110-0028-9, págs. 243-250
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