InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Camilo Quezada, Anne Westmacott
The Interpreter and translator trainer, ISSN 1750-399X, Vol. 13, Nº. 4, 2019, págs. 426-441
Teacher to Researcher: Reflections on a New Action Research Program for University EFL Teachers
Anne Burns, Anne Westmacott
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 20, Nº. 1, 2018, págs. 15-23
Direct vs. Indirect written corrective feedback: Student perceptions
Anne Westmacott
Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 22, Nº. 1, 2017, págs. 17-32
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