InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Teachers’ Perspectives and Attitudes towards Computer-Assisted Language Learning (CALL)
Burhan Ozfidan, Lynn M. Burlbaw
Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 71, 2020, págs. 9-24
Burhan Ozfidan, Ahmet Cezmi Savaş, Husameddin Demir
Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 66, 2019, págs. 75-87
Investigating Attitudes towards a Bilingual Education Curriculum: A Scale Development Study
Burhan Ozfidan, Lynn M. Burlbaw, Sezai Kocabas
Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 62, 2018, págs. 9-20
Academic Value of Bilingual Education: Factors in Learning on Culture and Language
Burhan Ozfidan
Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 59, 2017, págs. 34-47
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