Christine Andrews Larson

• Artículos de revistas (3)

• Artículos de revistas

  • A progression of student symbolizing: Solutions to systems of linear equations

    Jessica L. Smith, Inyoung Lee, Michelle Zandieh, Christine Andrews Larson

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 21, 2022 (Ejemplar dedicado a: El aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas en la Universidad), págs. 45-64

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  • Inquiry and Gender Inequity in the Undergraduate Mathematics Classroom

    Estrella Johnson, Christine Andrews Larson, Karen Keene, Kathleen Melhuish, Rachel Keller, Nicholas Fortune

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 51, Nº 4, 2020, págs. 504-516

    

  • A hypothetical learning trajectory for conceptualizing matrices as linear transformations

    Christine Andrews Larson, Megan Wawro, Michelle Zandieh

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 48, Nº. 6, 2017, págs. 809-829

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