Tendencias en la investigación educativa en Colombia: Aportes para la construcción de un marco comprensivo, histórico y cultural
José Jair González López, Andrés Felipe Astaíza Martínez
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 27, Nº. 3, 2023, 20 págs.
Co-creación de un ambiente de enseñanza constructivista para un curso de pensamiento sistémico: un proceso de investigación-acción educativa
Maria Isabel Castillo Bohórquez, Andrés Felipe Astaíza Martínez, Gina Alexandra Rojas León, Julio Eduardo Mazorco Salas, José Jair González López
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 3, Nº. 1, 2022, págs. 84-104
Tres estrategias de enseñanza para un curso de pensamiento sistémico: Experiencia de un laboratorio de aprendizaje y experimentación pedagógica
Andrés Felipe Astaíza Martínez, Marly Tafur Osorio, Jonh Viasus Rodríguez
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 21, Nº. 45, 2022, págs. 460-474
Revisión crítica de las perspectivas sociológicas sobre las psicoterapias: Aportes para comprender una de las prácticas más influyentes en los modelos del yo contemporáneos
Andrés Felipe Astaíza Martínez, Mateo Parra Giraldo
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, ISSN-e 2216-1201, Vol. 12, Nº. 2 (Julio - Diciembre), 2021, págs. 870-897
Concepciones sobre ciudadanía en estudiantes y docentes universitarios: convivencia y transformación social
Andrés Felipe Astaíza Martínez, Maria Isabel Castillo Bohórquez, Gina Alexandra Rojas León, Julio Eduardo Mazorco Salas, Oscar Andrés Prieto Cruz
Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 44, Nº. 1 (enero-junio), 2020
Situación actual de los tratamientos psicológicos para la homosexualidad
Andrés Felipe Astaíza Martínez
Revista de Psicología: (Universidad de Antioquía), ISSN-e 2145-4892, Vol. 8, Nº. 2, 2016, págs. 173-194
Maria Isabel Castillo Bohórquez, Julio Eduardo Mazorco Salas, Andrés Felipe Astaíza Martínez
Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI / coord. por Edgar Serna M., Vol. 1, 2020, ISBN 9789585233379, págs. 388-396
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