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Os efeitos do ensino de estratégias cognitivas, metacognitivas e de navegação para a leitura hipertextual em LI: um estudo de caso
Fernanda Franco Tiraboschi, Francisco José Quaresma de Figueiredo
Letras de Hoje: Estudos e debates de assuntos de lingüística, literatura e língua portuguesa, ISSN 0101-3335, Vol. 54, Nº. 2, 2019, págs. 284-295
A leitura hipertextual: da percepção visual às operações cognitivas
Fernanda Franco Tiraboschi, Francisco José Quaresma de Figueiredo
Scripta, ISSN-e 2358-3428, ISSN 1516-4039, Vol. 21, Nº. 41, 2017 (Ejemplar dedicado a: SCRIPTA 41), págs. 69-87
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