Periodo de publicación recogido
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Joaquín Paredes Solis
Parábasis, Nº. 5, 2019, págs. 77-84
¿Qué nos dicen los diseños de los Mooc?: las intencionalidades pedagógicas detrás de su estructura
Ada Cristina Freitas Cortina, Joaquín Paredes Solis
Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017 / Víctor Abella García (ed. lit.), Vanesa Ausín Villaverde (ed. lit.), Vanesa Delgado Benito (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-697-4975-3, págs. 686-693
Las penalidades del pensamiento: (la tradición y el progreso entre la clandestinidad y el enfrentamiento en la segunda mitad del siglo XVIII)
Joaquín Paredes Solis
De la Ilustración al Romanticismo: Cádiz, América y Europa ante la modernidad, 1750-1850. III Encuentro : ideas y movimientos clandestinos, Cádiz, 23-25 abril, 1987, 1988, ISBN 8477869634, págs. 101-111
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