Angélica Monsalve Robayo

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  • Estrategias de intervención dirigidas a niños con trastorno negativista desa ante, una revisión de la literatura

    Angélica Monsalve Robayo, Luisa Fernanda Mora Caro, Laura Camila Ramírez López, Valery Rozo Hernández, Daisy Milena Rojas Puerto

    Ciencias de la salud, ISSN-e 2145-4507, ISSN 1692-7273, Vol. 15, Nº. 1, 2017, págs. 105-127

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  • Técnicas de tratamiento utilizadas por Terapia Ocupacional para niños con dispraxia del desarrollo

    Angélica Monsalve Robayo, M. Natalia García Muñoz, W. Carolina Murcia Torres, M.A. Ortega Garzón

    Rehabilitación: Revista de la Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física, ISSN 0048-7120, Vol. 51, Nº. 1, 2017, págs. 30-42

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  • Análisis del dominio aprendizaje y aplicación del conocimiento propuesto por la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud, en un grupo de jóvenes con discapacidad intelectual

    Angélica Monsalve Robayo, Luisa Fernanda Arias Enciso, Lina Marcela Betancour Alzate

    Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 38, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (enero-junio)), págs. 117-129

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  • Aplicación del modelo integral de evaluación ocupacional en el programa opciones y apoyos para la transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual

    Angélica Monsalve Robayo, Flor Esperanza Rodríguez Ferro, María Carolina Gómez Salazar, Julián Tamayo

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 133-134

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  • Opciones y apoyos para la transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad Intelectual (OAT): una mirada hacia el desarrollo

    Inés Elvira Restrepo Hernández, Angélica Monsalve Robayo, Leonor Córdoba Andrade, Alba Ibáñez García

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 144-145

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  • Hábitos de estudio vs. fracaso académico

    Martha Rocío Torres Narváez, Ingrid Tolosa-Guzmán, María del Carmen Urrea González, Angélica Monsalve Robayo

    Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 33, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (julio-diciembre)), págs. 15-24

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