Periodo de publicación recogido
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Do charter schools receive their fair share of funding?: school finance equity for charter and traditional public schools
David S. Knight, Laurence A. Toenjes
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 28, Nº. 1, 2020
The Texas special education cap: Exploration into the statewide delay and denial of support to students with disabilities
David DeMatthews, David S. Knight
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019
Righting past wrongs: A superintendent’s social justice leadership for dual language education along the U.S.-Mexico border
David DeMatthews, Elena Izquierdo, David S. Knight
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 25, Nº. 1, 2017
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