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La educación inclusiva del alumnado con ceguera y baja visión en centros educativos de la Comunidad Valenciana: una revisión de las estadísticas 15 años después de la LOGSE
María Cristina Cardona Moltó, Teresa María Herrero Ortín, Susan V. Sanhueza Henríquez, Júlia Rabasco i Soler
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 549-554
La educación inclusiva del alumnado con discapacidad visual en la Comunidad Valenciana: Análisis y perspectivas
Teresa María Herrero Ortín
Tesis doctoral dirigida por María Cristina Cardona Moltó (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2015).
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