InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Utilização de agentes artístico-expressivos em indivíduos com Perturbação do Espectro do Autismo
Ana Paula Cardoso, Sara Alexandre Felizardo, João José Pereira Marques, Luís Paulo Rodrigues, Joana Proença
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 6, Nº. 2, 2019, págs. 126-136
Avaliação de competências cooperativas e trabalho de grupo no 1.º CEB
Bianca Pereira, Ana Paula Cardoso, João Manuel de Oliveira Rocha
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 106-110
Inclusão e articulação educativa entre professores e pais de crianças com perturbações do autismo
Sara Alexandre Felizardo, Ana Isabel Silva, Ana Paula Cardoso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 11, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 11: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES), págs. 94-97
“Colorir para agir”: educar pela arte, para a paz
Catarina Santos, Ana Paula Cardoso, Ana Luísa Marcelino
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 4: EDUCACIÓN, DESARROLLO Y EXPRESIONES ARTÍSTICAS), págs. 14-20
Família e bem-estar: contributos para uma educação inclusiva
Sara Alexandre Felizardo, Esperança Jales Ribeiro, Ana Paula Cardoso, Sofia Campos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 6, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y MUNDO MODERNO), págs. 375-380
“Playing with sounds”: a phonological awareness development programme
D. Almeida, Ana Paula Cardoso, Carla Lacerda
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 3657-3666
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