InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Evaluar para aprender: Estado actual de catorce asignaturas en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Ana Cristina Umaña Mata, Xinia María Calvo Cruz, Natalia Salas Quirós
Calidad en la Educación Superior, ISSN-e 1659-4703, Vol. 8, Nº. 2, 2017, págs. 24-61
La asesoría del programa de apoyo curricular y evaluación de los aprendizajes (PACE) en torno a la evaluación de los aprendizajes: Alcances y retos desde la planificación curricular institucional
Ana Cristina Umaña Mata, Xinia María Calvo Cruz, Natalia Salas Quirós, Laura Jiménez Aragón, Suzanne Soto Soto, Guiselle Gómez Avalos, Melba Fallas Zúñiga
Calidad en la Educación Superior, ISSN-e 1659-4703, Vol. 5, Nº. 2, 2014, págs. 214-238
Xinia María Calvo Cruz, Víctor Hugp Méndez Estrada
Revista Espiga, ISSN 1409-4002, ISSN-e 2215-454X, Vol. 10, Nº. 22, 2011 (Ejemplar dedicado a: Sociedad y Entornos), págs. 59-76
Xinia María Calvo Cruz
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 12, Nº. 17, 2010 (Ejemplar dedicado a: El estudiante a distancia: nuevos aportes desde la tecnología), págs. 33-37
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