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Programa educativo de promoção da autorregulação comportamental nas aulas de educação física: efeitos registados em crianças com distúrbio de hiperatividade e déficit de atenção
Sara Bessa Mendes
Tesis doctoral dirigida por Estela Pinto Ribeiro Lamas (dir. tes.), Quintín Álvarez Núñez (dir. tes.), Helena Bilimória (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2015).
Programa educativo de promoção da autorregulação comportamental nas aulas de educação física: efeitos registrados em crianças com distúrbio de hiperatividade e déficit de atenção
Sara Bessa Mendes
Tesis doctoral dirigida por Quintín Álvarez Núñez (dir. tes.), Estela Pinto Ribeiro Lamas (dir. tes.), Helena Bilimória (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2014).
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